科学项目>生命科学项目>地球日科学:再生种子初学者项目

地球日科学:再生种子初学者项目

4月22日是地球日!为了纪念它,让我们尝试回收的种子初学项目。这对世界各地的人来说是一个重要的一天。这是我们庆祝我们的星球地球的一天,并考虑我们可以保护环境的方式,使其成为人们,植物和动物的更安全和更健康的地方。你不必等待那天找到你可以帮助保护地球的方法。

再生种子启动项目

你需要什么:

  • 空纸板蛋纸盒
  • 盆栽土壤或污垢
  • 种子(胡萝卜,青豆,萝卜和草药良好)
  • 铝箔
  • 剪刀
  • 一个大的钉子
  • 一个成年人帮助

你做什么:

此图像具有空的alt属性;它的文件名是seew_starter_1.jpg

1.整齐地切断蛋纸盒的盖子和前翼片。将前盖板设置为盖子以遮住孔。

此图像具有空的alt属性;它的文件名是seew_starter_2.jpg

2.用一两张铝箔线将盖子内部线路。一定要覆盖所有纸板以防止湿润。你稍后将用它作为托盘来捕获额外的水。

此图像具有空的alt属性;它的文件名是seew_starter_2.5.jpg

3.将纸箱的下半部分(如果有高大的部分粘在蛋杯之间,您也可以切断那些)。

此图像具有空的alt属性;它的文件名是seew_starter_3.jpg

4.通过成年人的帮助,仔细使用大钉子来在每个蛋杯的底部戳2-3洞。这些孔将使额外的水排出。

5.将鸡蛋箱的下半部分右侧设置为箔衬里托盘。

此图像具有空的alt属性

6.用土壤填充每个杯子,轻轻按下。

此图像具有空的alt属性;它的文件名是seew_starter_6.jpg

7.通过制作一个小孔并洒进5-6种子来植物种子。在每个杯子中​​重复并用土壤轻微覆盖种子。

8.小心地撒上每杯子的土壤。

9.在阳光明媚的窗台上设置鸡蛋纸箱。每天浇水种子或经常随着土壤的边缘开始看起来干燥。因为来自鸡蛋纸箱的纸板会浸泡一些水,小心不要太多水,或者纸箱会变得潮湿。如果需要,您也可以将纸箱从托盘中抬起并倒出过量的水。

发生了什么:

种子需要做些什么,以便萌芽和成长?他们需要来自土壤的水,阳光和营养素。了解有关发芽的更多信息(当种子萌芽时)和植物如何成长

一旦你的种子发芽并生长成健康的幼苗,你就可以在户外种植它们。即使你没有花园,你的幼苗也应该在较大的盆或各种再循环容器中种植精细(容器底部的戳孔,因此额外的水可以排出,然后填充土壤)。当您准备好种植幼苗时,请小心地将蛋杯分开。您可以通过挖掘足够大的孔,将每个蛋杯(纸箱和所有人)直接进入地面或容器,以便杯子适合,然后小心地填补它周围的污垢。纸板蛋纸盒是可生物降解的,这意味着它会随着时间的推移分解并成为土壤的一部分。您的植物的根部将有助于打破蛋纸盒。本质上,有机物 - 如秋天从树木落下的叶子 - 随着时间的推移分解到地面。叶子和其他有机材料(曾经生活的自然事物)丰富了土壤,给予植物生长在附近的营养素中,他们需要更健康。来自鸡蛋箱盆的纸板不会丰富土壤,但它仍将分解并成为土壤的一部分。

笔记:重要的是要确保冻结夜间温度通过,在种植外面的幼苗之前已经过了。即使一晚霜也可能会损坏或摧毁小植物。


网站

  • 查看这个网站找到地球日游戏,可打印的拼图,工艺想法和测验。
  • 了解如何回收零件水果和蔬菜通过发芽和种植它们。
  • 您是否知道蠕虫可以将食物碎片回收成有用的堆肥?了解如何

事实

  • 在美国销售之前,美国销售的大部分产品都被选中,并且将在销售前4-7天的课程平均旅行1,500英里!
  • 较小的农场通常使用不到一半的化石燃料生产食品而不是大型工业农场的需求。
  • 回收铝(来自罐子)只使用所需的5%的能量来制作新的铝。

笑话

  • 你怎么能判断海洋是否友好?
    • 回答:如果它波浪。
  • 什么是树的最不喜欢的月份?
    • 答:SEP-TIMBER!
  • 为什么花园里的园丁植物灯泡?
    • 答:所以蚯蚓可以看到地下!

科学课

地球日是一个致力于让人们意识到他们的选择如何影响环境以及它们如何帮助保护和保护地球的假期。第一个地球日发生在1970年,现在在世界各地的近200个国家观察到。您可以了解您的社区中是否有任何地方地球日活动使用这张地图来自EPA(环保局)。

减少回收再利用

您可以对环境产生影响的最实用方式是练习三个RS:减少,​​重用,回收。

减少手段削减我们使用的浪费和能量(示例:垃圾和电力)。重复使用意味着找到一种使用东西而不是将其投掷的新方法(如使用果冻罐作为饮用玻璃)。回收利用旧事物使新事物(苏打流行罐主要来自再生铝)。

你能想到你和你的家人已经练习三个卢比吗?您可以思考多少减少浪费和能源使用方法?留下房间时,一个例子是关闭灯光。您可以想到多少种不同的重用技术?一种方法是切断撕裂,染色或旧T恤用作清洁抹布。你知道你住的地方可回收物品吗?塑料瓶(底部有1或2),罐头和报纸通常在大多数地区回收。您当地的回收中心还有什么?你可以了解更多这里

这些做法每天都很重要,而不仅仅是在地球日。有时我们在回收和减少我们使用的能量似乎微不足道的努力。即使是小东西也会随着时间的推移而产生了很大的差异。Think about how much less energy will be used if we all remember to turn off the water while we’re brushing our teeth, not to keep the refrigerator door open longer than we need to, and to turn off lights and use natural light from windows instead? More people working together to make small changes every day can make a big difference in the long run.

可再生和不可再生

自然资源是自然发生的材料,如水,土地和煤炭。人类为各种各样的东西使用自然资源,就像加热我们的房屋,加油我们的汽车,并制作其他东西,如塑料。自然资源可以分为两类:可再生和不可再生。

可再生资源是风和阳光等的东西。他们不断被替换。不可再用的资源是土地,水和化石燃料等东西,如石油和煤炭。他们要么没有被替换,或者在很长一段时间内慢慢地在地球上更换。化石燃料是由植物和动物在地球上长期居住的植物和动物制成的。我们依靠化石燃料进行热量,为电力,燃料驾驶汽车。尽管使用化石燃料有助于人们,我们即使我们将它们使用比他们的补充更快。一些消息来源估计,世界上90%的能源使用来自化石燃料!此外,当我们燃烧化石燃料时,它可以将有害毒素释放到我们的空气中(也称为污染)。有些人认为使用较少的化石燃料的好方法是使用更可再生资源的能量,如风,水和太阳。 These are known as alternative or renewable energy sources.

花园,农场和可持续发展

你有没有想过你吃的食物来自哪里?我们大多数人可能会购买很多家庭从杂货店吃饭的食物。食物是如何到达这些商店的?通常,它必须在卡车上旅行长途,从而从它的成长或升到附近的杂货店,我们买了它。运输食品使用大量化石燃料(不可再生资源)。包装或处理的食物需要更加不可再现的能量 - 例如电力操作机器和材料,如塑料和纸张的包装。下次你去杂货店,看看不同的水果和蔬菜上的小贴纸,看看他们的成长在哪里,如果你更好的想法,食物必须旅行多远来找你!

许多农场和制造商使用可持续方法生产食物。这意味着他们努力减少他们用于种植,生产和包装食物的不可再生资源的数量。许多公司仅使用回收材料来包装和使用替代能源,如风或太阳能(太阳)的力量,以保持顺利运行。他们还努力照顾他们使用的土地,以确保它仍然持久肥沃了很长时间。为了控制虫害,例如昆虫和杂草,可持续农场发现对土地以及其他植物,动物和人民不那么有害的方式。

购买当地种植的食物是帮助支持小农场和住在您附近的人的好方法。这也是帮助环境的好方法。小农场和当地花园不需要尽可能多的设备;他们的大部分工作都是用手完成的。购买本地生产的食物也有助于减少化石燃料使用,因为它不必远远来到您!

你有没有听说有机食品对你来说更健康?购买有机的食物也更适合地球!化肥,杀虫剂和除草剂通常用于常规种植的植物中,但不是在有机种植的植物上。这些化学品可能对人类和野生动物有害。

不是我们从地球使用的一切都将自然更换。削减我们使用的水有多少水,在地面上添加了多少化学物质以种植食物,以及我们从商店购买的食物是多少,我们都可以帮助我们持续到地球上的资源。甚至只有几个月的蔬菜或草药甚至少了几个月,是另一种帮助保护环境的实用和有趣的方式。

生物学/生命科学

欢迎!阅读其他生物/生命科学文章或探索我们的家庭中间枢纽的其余部分,包括超过650个免费科学文章!

商店为生物学用品!

家庭科学工具提供各种各样的生物产品和套件。为您的所有生物学教学需求购物:套件,解剖用品,培养皿等。

秋叶科学项目

秋叶科学项目

收集叶子,学习叶子中的所有颜色 - 不仅仅是你看到的

叶片色谱实验

叶片色谱实验

要开始使用我们的叶片色谱实验,我们首先必须了解叶子。叶子含有不同的颜料,使其颜色。绿叶绿素是最常见的颜料类型,但也有类胡萝卜素(黄色,橙色)和......

糖果色谱项目+视频

糖果色谱项目+视频

发现具有糖果色谱科学项目的流行糖果背后的颜色。首先,您将了解什么色谱手段。然后你将使用糖果色谱科学实验来测试两种类型的糖果。了解是否有其他颜色......

如何规划夏季科学营

如何规划夏季科学营

关于作者:在一排夏季科学营3年代,黛比Schaner是一位居民专家。Debbie帮助她的丈夫弗兰克开始家庭科学工具于1994年。从那时起,她已经有四个家庭学生的孩子毕业......

我应该学习电脑编码