干是指的S.凯恩，T.Echnology，E.ngineering，和m渴望纠正美国学生的滞后水平与其工业化的全球同行相比。虽然解释各不相同，但大多数人都同意源头是关于创新，了解世界，技术识字和解决问题。
最终，茎正在推动限制，向前发展，并找到更好的方法来做事情。Stem教育只是通过实践学习，为学生和教师提供更强大的科学，技术，工程和数学的掌握，从而利用与现实世界的应用程序有意义的联系。
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今天的茎追求强调了实际应用每个学科。
以下图表详细信息仅与茎相关的职业可能性。
科学 |
技术 |
工程 |
数学 |
解剖学 |
信息技术 |
应用数学 |
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