海滨科学

海滨科学项目

项目一:观察海岸-进行寻宝游戏

海岸线的层数

下次访问海边时,都是海滩清道夫!您将看到许多不同和非常有趣的植物和动物。当你去看看你可以发现多少种生活方式时算作它们。清除者必须非常彻底,看看他可以想到的每个地方,所以这里是一个帮助你的指导。

在沙滩上方在岩石中,漂流的日志,草和其他植物,寻找:

  • 鸟 - 他们喜欢在海滩上捕食食物,沿着水,但它们通常居住在远离水中的某些地方,例如高高的草地或高岩石顶部。
  • 轨道 - 鸟,螃蟹和其他动物可能在后面留下轨道,而他们出去寻找鲜美吃东西。也寻找从动物膳食中留下的破碎的贝壳或其他迹象。
  • 人——你可能会在海滩上看到很多其他人,这可能会让你很难找到动物!在海滩上找一个人最少、安静的地方。

在沙滩上,走在沿着海洋的沙滩上,寻找这些:

  • 漂流木 - 这是长期浸泡在咸水水中的木材。潮汐经常将其携带到海滩上,这可能会被困住并留下几天甚至几年,具体取决于它的大小。
  • 海藻——用棍子把它移动一下,看看有没有什么东西缠在里面。
  • 昆虫——靠近地面,在沙子里寻找寻找食物的虫子。
  • 蜗牛 - 你可能会发现肩膀藏在他们的贝壳里,或者你可能会找到空蜗牛壳。
  • 螃蟹 - 你不想过于靠近这些家伙,他们可以捏!
  • 水母——要非常小心;永远不要碰水母或太靠近它,即使它看起来像死了——它仍然会蜇你!
  • 鸟 - 他们在做什么?他们可能正在寻找已经被海浪冲洗的新鲜食物。
  • 沙子里的洞 - 你认为这些洞是什么?诸如蛤蜊等小型生物喜欢在潮汐出局时埋在沙滩上以保持湿透和凉爽。(当潮水出来时,海滩上的水较小,沙子开始在炎热的阳光下干燥!)试试这个:如果你在沙子上发现了一个洞,你可以仔细地在它下面挖,把沙子放在一个筛子上盖住一个平底锅或水桶。然后轻轻摇动筛子筛沙子,看看你能找到什么。如果你发现了任何有生命的生物,快看一看,然后把它们放回沙子里,这样它们就不会干涸而死!
  • 如果您在洛基海滩:观看岩石,看看您是否可以发现任何海獭或密封件。他们可能会隐藏,狩猎或晒太阳。
  • 这也是找个安静的地方坐下来,看看你周围的生活的好时机!记录下你所看到的一切,观察动物的行为。

沿着岸边的边缘在海水和海浪第一次接触沙滩的地方,寻找这些:

  • 海藻中提取的。
  • 浮游生物——漂浮在水面附近的非常微小的植物和动物。
  • 小鱼。
  • 来自海洋生物的贝壳 - 你能找到多少种不同的种类?
  • 远眺海洋,寻找更多的生命。你能看见海豚或鱼跃出水面吗?你看见鸟儿在海洋上飞翔吗?重要的:在岸上的时候要小心!如果你在海水中涉水,确保有一个成年人在旁边看着,警告你任何可能伤害你的巨浪。

当您从海滨勘探中回家时,打印出这个着色页给你看到的动物和其他东西上色。

项目2:干砂或湿沙?

有时沙子非常适合制作沙堡,在其他时候它只是崩溃。什么时候是沙卡乐乐最好的?做这个实验找出答案!

沙塔

你需要什么:

  • 塑料桶或容器
  • 干砂(足以填充您的容器1/2完整)
  • 贝壳(或其他一些实体物体)

你该怎么做:

1.用干燥的沙子填充塑料浴缸约1/2。向后倾斜浴缸,观看沙子的移动。

2.向浴缸中加水,直到沙子足够湿,可以堆积在一起。现在试着前后倾斜浴缸。会发生什么呢?

3.将一个贝壳或其他物体压入湿沙中,然后取出它。你看到了什么?

现在加入更多的水,直到沙子真的很柔软和糊状。再次倾斜浴缸,看看湿沙会发生什么。

5.再把一个贝壳压进沙子里。这次发生了什么?

事情发生的经过:

当桶里装着干沙子,前后倾斜时,沙粒很容易就会彼此移动。但当你加水时,水包围了每一粒沙粒水的表面张力使沙粒彼此粘在一起使沙粒更坚固,有点像粘土。这就是贝壳在沙子上留下印记的原因。像这样潮湿的沙子非常适合做沙堡,因为它能很好地粘在一起。

当你向已经潮湿的沙子中加入更多的水时,沙子就会饱和。饱和意味着它已经吸收了尽可能多的水。这使得沙粒彼此分离,无法再粘在一起。这次当你把贝壳压进去的时候,沙子保持了贝壳的形状吗?可能不会。太湿的沙子不能保持物体的形状,因为沙粒不能相互粘在一起。这就意味着太湿的沙子对沙堡不起作用,因为沙粒不能相互粘在一起。

项目3:来自海的盐

你有没有意外地在嘴里涌入海洋水?如果你有的话,你知道海洋水很咸!每天水从海洋中蒸发,但水蒸发后海水中的盐发生了什么?做这个实验找出答案!

你需要什么:

  • 海水(或盐和水制作自己)
  • 2 - 3罐
  • 食用色素
  • 一块铝箔
  • 眼药水器

你该怎么做:

1.如果你没有真正的海水,你可以通过将3-4汤匙的盐和一杯水混合来制造一些盐水。使用水龙头里的热水,这样盐就会很容易溶解。

2.将一些海水倒入每个罐子中,并为每个罐添加几滴不同的食物着色。

3.用滴眼器滴一些海水到铝箔纸上。要有创意,使用不同颜色的海水溶液进行设计。

4.让海水干涸。这可能需要几个小时。为了加快这个过程,把锡箔和海水放在阳光下。

5.水蒸发后,你在铝箔纸上看到了什么?

事情发生的经过:

当水蒸发后,你会在原来的海水处看到微小的盐晶体。(食用色素粘附在盐晶体上,使它们更容易被看到。)当水蒸发时,盐留下了。同样的事情也发生在海洋中的盐水上。然而,淡水通过河流和降雨不断地重新流入海洋。如果没有淡水加入海洋,随着水的蒸发,海洋会慢慢变得更咸。

海滨科学课

讲授潮汐知识

在一天的不同时间,海水浮到海滩上的距离有明显的不同。这些叫做潮汐。潮汐是由月球和太阳对地球的引力引起的。太阳对海洋的拉力不像月球那么大,因为它离地球太远了。潮汐也受到地球自转的影响。当海浪到达海岸并覆盖大部分海滩时,那就是涨潮。当海浪很低,大部分海滩裸露时,那就是低潮。涨潮和退潮在海岸上形成了一个叫做潮间带的空间。涨潮时,该地区被水淹没。退潮时,该地区是裸露的岩石或沙滩。

寻找海滩的生活

在海岸上寻找动植物的两个好地方是海岸线和潮池。海岸线是涨潮时海水到达海滩的最远的地方。海洋中的植物、动物和其他物品经常会搁浅在那里,因为海水的强度不足以把它们拉回大海。涨潮时,岩石上的洞被咸水填满,形成潮池。潮池为许多被潮水冲进来的海洋生物提供了庇护的地方。这两个地方都是低潮时最好观察的地方。由于海洋带来了新的东西,并把旧的东西洗回大海,你可以在搁浅线和潮池中发现的每一次潮汐都在变化!下一节将介绍四个潮汐带,以及在每个潮汐带中要寻找什么样的生命。

为了帮助您的孩子观察海边,使用此着色页作为一个寻宝游戏。

想了解更多关于潮池和生活在其中的动物,请访问我们的潮汐池教学提示

土地和水相遇的区域

青春痘卵囊

  • 喷雾区。这个地区通常是干燥的,只有在涨潮时海浪才会溅到这里。藤壶和海螺通常生活在喷雾区。藤壶是小型海洋动物,有非常坚硬的外壳。他们抓住浮木、岩石、码头、船只,甚至是鲸鱼!海螺是一种大型的海生蜗牛,有着像海螺一样的螺旋形壳。沿着海滩散步时,你可能会发现一串海螺卵胶囊。解释雌性海螺在海底下一个卵壳,把一端埋起来,这样在卵孵化之前,卵壳不会被带到岸边晾干。
  • 高潮区。在高潮期间,该区域是潮湿的,但只有这个区域中的潮汐池一直保持潮湿。除了藤壶和鲸须,高潮区可能有螃蟹,贻贝,海葵,海星和蜗牛。水下海洋植物,如海藻和绿藻,经常在潮汐池中生长。物品也会纠缠在海藻中,所以你可能想要用一根棍子来帮助你揭开可能隐藏在下面的东西。在潮汐游泳池中找到一个非常丰富多彩和有趣的生物是海葵。它的许多触手从圆形的身体伸出来使它看起来像植物,但它实际上是一种将岩石紧贴的动物。
  • 中潮区。这个地区又湿又干,使得大多数动物难以生存。每天两次用潮汐带来的盐水覆盖和揭开它。但是有些植物和动物能够忍受潮湿和干燥条件的变化,它们把这片地区称为自己的家。可以生活在涨潮地带的动植物也可以生活在这里,还有更独特的海洋动物,比如海绵。海绵不能自己移动,所以它们会附着在岩石或沉船等固定物体上。你可以在这个区域找到贝壳和蛤蜊。由于在陆地上的旅程很艰难,大部分的贝壳可能会破碎。捡起一个贝壳碎片,看看你的孩子是否能猜出它属于哪种动物,或者贝壳的最初形状是什么。你可能还想收集贝壳,并根据它们所属的动物类型将它们分组。 This is always a good opportunity to talk about classification of animals.
  • 低潮区。这里几乎总是潮湿的,除非潮水非常低。生活在这里的生物已经习惯了海水环境,不能暴露在极度干燥的环境中。贻贝、海参、海莴苣、海棕榈、海星、海胆、虾、冲浪草和管虫都生活在这个地区。海参之所以叫海参,是因为它们看起来像花园里种的黄瓜。它们以海底附近的浮游生物为食,身体上有多刺的触须帮助它们捕捉食物。

这个视觉指南有助于向孩子们解释这些区域。

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