当你开始与你在家上学的孩子一起通过科学工作时,你想要伟大的科学活动和简单的科学实验,让你的孩子参与!在这篇文章中为孩子们做的科学实验会得到这样的反应!而且,你会发现它们是教授生活技能的很酷的科学实验。你对科学还能有什么要求呢?

在科学中寻找生活技能

科学学习涉及到重要技能的发展,包括生活技能.对于孩子来说,学习生活技能是父母们的共同愿望,尤其是对年龄较小的孩子来说,他们正在学习规则、偏好、甚至重力等边界!

科学无处不在,当你教孩子科学时,你是在教他们这些生活技能:

  • 安全
  • 规划
  • 质疑和批判性思维
  • 创造力
  • 好奇心
  • 信心
  • 沟通
  • 分析
  • 灵活性
  • 评价
  • 解决问题
  • 从失败中学习
  • 在团队中工作
  • 在学习过程中促进发现

和更多!这些技能在生活的许多领域都是需要的,包括工作。通过教授科学,你正在引导你的孩子能够在许多不同的环境中有效地工作。

在你开始为孩子们做这些科学实验之前,一定要准备一套成人护目镜而且儿童安全护目镜!你不需要在下面列出的所有活动中使用它,但在你的家庭学校的所有科学实验中都有它们在手边总是明智的!现在,让我们开始做实验吧!

10个有趣的科学实验,教给孩子们生活技能

儿童有趣的科学实验

为孩子们做的科学实验包括在许多你可能会购买的家庭科学课程中,特别是在高年级。这些学习活动通常使用基本的家庭用品,你可以在你的房子周围或从网上科学用品商店.你可能听说过很多科学项目,比如制作冰糖或建造一个醋火山。这些简单的科学实验可以从满足孩子兴趣的stem活动到可以成为科学博览会项目的活动。它们也可以是简单的DIY项目或采购预制包

科学实验,无论什么水平,都能传授科学方法。无论你是否积极地教授,你的孩子都会熟悉这些步骤,当你介绍这个术语时,他们已经感到熟悉了。

让我们开始吧!

1.青蛙的生命周期

这个儿童科学实验很受欢迎。它提供了讨论动物习性的机会,并观看一个活生生的动物在它的生命周期中成长!以下是你需要做的:

供应:

注意:这是一个长期的项目。蝌蚪长出腿需要9周的时间,青蛙开始发育大约需要12周。

产品说明:

  • 把蝌蚪安置在它们的栖息地。
  • 观察蝌蚪从婴儿成长为青蛙。观察鳃的变化,发育中的腿,蝌蚪尾巴的消失。你还可以观察蝌蚪在发育过程中进食模式的变化。

通过蝌蚪的发育,你可以注意到蝌蚪/青蛙的一些不同的区域,并提出和讨论这些问题:

  • 蝌蚪是如何变成青蛙的?
  • 青蛙是怎么呼吸的?
  • 青蛙的脚是什么样的?
  • 青蛙怎么吃东西?

请访问我们关于青蛙生命周期的文章为了得到这个免费打印配合这个活动!

2.光合作用的自然光和人造光

这是一个为孩子们准备的科学实验,重点是自然光和人造光植物的光合作用.光由几个不同的波长组成,每个波长产生自己的颜色。这些颜色就是你通过棱镜看到的彩虹的颜色。阳光中含有丰富的红色和蓝色色调,这两种色调对植物的生长都极为重要。而且,人造光通常为植物提供的能量很少,但你知道为什么吗?

供应:

产品说明:

  • 把水槽装满水,把烧杯放进去。在烧杯里放些牛奶,用漏斗盖住。
  • 现在把试管浸入水中,这样里面就没有空气了。把它放在水下时,小心地把它放在漏斗的颈部。不要让它的嘴露出水面。
  • 把整个装置从水里拉出来。你可以从罐子里倒出一点水,这样就不会溢出来了。把罐子放在阳光充足的窗台上。一旦苜蓿开始光合作用,你就会看到叶子上出现小气泡,然后向上飘进试管。这些气泡是光合作用产生的氧气!
  • 把罐子放在窗台上几个小时。光合作用的速率将根据阳光的强度和其他因素而变化,但氧气会慢慢地在试管中收集。
  • 当试管中大约有一半的气体时,用火柴点燃木夹板。再次轻轻地吹气,然后立即将试管竖直向上提起,将夹板插入其中,不要接触试管的两侧。夹板应该发光明亮,甚至爆发回火焰!这证明你收集的气体是氧气,是可燃的。
  • 你可以用人造光重复这个测试。不要把你的罐子放在窗户上,用荧光灯或白炽灯,看看你是否能得到和上面一样的结果。花的时间一样吗?

3.堆肥和植物生长

这个儿童科学实验的重点是堆肥和植物生长。成熟的、相对无污染物的、具有良好的物理和化学特性的堆肥应能促进植物的生长。但是,关于特定堆肥对植物的影响还有很多问题。测定堆肥对植物萌发和生长的影响。

供应:

  • 花盆或种植盘
  • 堆肥
  • 土壤
  • 种子
  • 光源(人工或自然照明)

产品说明:

设计你自己的实验。有很多可能性,但我们在这里为你列出了一些。

•测试不同的土壤和堆肥组合对植物生长的影响。例如,你可能想要从你的院子里挖一个土壤样本,并将它与不同数量的成品堆肥混合,用于种植实验。(在这样的实验中,天然土壤比预先包装好的盆栽土壤更好,因为盆栽混合料是为植物生长优化配制的,已经含有大量的堆肥或腐殖质。)

•另一种可能是使用蛭石、沙子和堆肥混合你自己的盆栽土壤。使用相同比例但不同类型的堆肥制作几种混合物是比较不同类型堆肥对植物生长影响的好方法。例如,你可以比较不同成熟度的堆肥,用不同的有机废物混合物制作的堆肥,或者蚯蚓堆肥与在嗜热系统中制作的堆肥。

•如果你对研究堆肥茶对植物生长的影响感兴趣,你可以用沙土或蛭石等盆栽介质填满花盆,然后用堆肥提取物浇水。

  • 种下种子,给它们浇水,把它们放在光线充足的地方。多种种子都可以,但萝卜和莴苣生长得很快。保持花盆的大小和设置相同,以减少环境因素的变化。

每天记录你发现的发芽的种子,你看到的植物生长情况,以及其他关于植物及其健康状况的观察

4.评估空气压力

为孩子们做天气相关的实验总是不错的选择!这一项研究的是评估气压,相对容易做,但最好是在监督成人的帮助下完成。

空气似乎是世界上最轻的东西,但它实际上会用很大的力把你和地面压下去。这个力叫做空气压力。气压并不总是保持不变;气象学家用一种气压计.在上一个实验中,我们看到当空气加热时,它开始上升。当它上升时,它不会对地面施加那么大的压力。充满阳光和温暖空气的区域被称为低压区。空气凉爽密集的地区被称为高压区域。当低压区和高压区相邻时会发生什么?做这个实验就能找到答案!找个大人帮你拿烤箱和火柴。

供应:

产品说明:

  • 把实验放在一个不通风的地方。如果你需要,你可以通过切掉纸板箱的一面来制作一个三面屏幕。
  • 在其中一个平底锅里倒入一些沙子,然后把它放进烤箱里加热。(300度,5-8分钟)
  • 当沙子加热时,点燃蜡烛,然后吹灭它。烟往哪个方向流?如果你保护你的区域不受气流影响,它应该像对流一样向上流动。
  • 把第二个锅装满冰。把盛热沙的锅和盛冰的锅并排放在一起。(把热锅放在锅托上!)
  • 再次点燃蜡烛,吹灭它,然后把它放在两个平底锅之间,刚好在冰锅的边缘上方。烟往哪个方向流?

发生了什么事?当你第一次点燃蜡烛时,你是在气压恒定的地方点燃的,所以烟会直接向上流动。当你把平底锅并排放置时,冰会冷却它周围的空气,形成一个小型高压区,而沙子会加热它周围的空气,形成一个小型低压区。空气总是从高压区流向低压区,以平衡压力——这就是风的成因。你在冰盘和沙盘之间吹起了一阵微风,烟在微风中侧向飘动。同样的事情也发生在冰冷的海水和炎热的沙滩沙子之间,这就是为什么海滩上几乎总是有微风!

点击这里查看更多与天气有关的实验.或者,拿这个天气实验包它包含了测量天气的仪器,并附有12页的详细天气指南。

5.如何提取指纹(儿童遗传学科学实验)

一个人从父母那里继承的DNA决定了许多个人特征和特征,比如一个人是右撇子还是左撇子,或者他们眼睛的颜色。在这个科学项目中,你将检查兄弟姐妹的指纹,以及不相关个体的指纹,以确定一般的指纹模式是遗传的还是随机的。

你有没有看着两个女孩说"你们一定是亲戚"我们常常能看出两个人是亲戚,因为他们看起来有相似的身体特征。这是因为孩子从父母双方都获得了DNA。所有的兄弟姐妹都是父母双方DNA的混合物。如果DNA决定了指纹模式,那么兄弟姐妹比两个不相关的个体更有可能共享相同的指纹类别。

在坚硬的表面上喷上一种非常细的粉末后,通常会显示出指纹。

供应:

注意:指纹粉非常乱,所以要在控制区域练习。先从清洁显微镜载玻片开始,然后你可以继续清洁你房子的其他表面。

产品说明:

  • 用手指触摸显微镜载玻片几次,留下指纹。(如果你愿意,可以在手上涂点乳液,这样指纹会更明显。)在除尘之前,把幻灯片放在一张纸上,这样更容易清理。
  • 在显微镜载玻片上撒少量粉末,然后用软毛刷轻轻擦掉多余的粉末,注意保持指纹完整。这可能需要一些练习才能做好。
  • 用透明胶带牢牢地粘住指纹,然后把它拿起来;印花应该粘在胶带上。然后你可以把它贴在对比纸上,以保持打印记录。
  • 在你熟练地除尘滑梯之后,试着测试门把手或水龙头等其他表面。
  • 看看能不能辨认出你洗出来的指纹。要做到这一点,请取你家庭成员的指纹,并将已知的指纹与“神秘”指纹进行比较。在纸上用铅笔涂上几平方英寸的颜色,让一个家庭成员用手指在正方形上摩擦以获得石墨,然后让他们把手指压在胶带粘性的一面。把胶带粘在一张白纸上,贴上标签。把已知的指纹和你在家里采集的指纹进行比较用的是指纹分析表

6.细菌生长实验

看看细菌的生长吧!这是一个非常实用的科学实验,你可以擦拭任何东西:门把手,马桶,水槽,你的手机,椅子,门,最喜欢的玩具,和更多的发现细菌生长在你的房子!它很可能会改变你看待周围事物的方式。

供应:

产品说明:

  • 准备琼脂。
  • 准备好培养皿,再次倒入一些液体,然后让液体在培养皿表面扩散。
  • 用棉签或棉签取一些样本。
  • 把它涂在琼脂上。
  • 把盖盖上培养皿。
  • 用你擦拭过的东西做标签。

将培养皿放置在暗处,室温的地方。大约3-7天后,你会看到一些生长。所以从第三天开始检查吧!有些人喜欢把它们放在灯下,以加快过程。也许两种方法都试试,然后比较一下!这是一个伟大的视频展示和解释准备培养皿的步骤。

7.咸的还是甜的(儿童观察液体密度的科学实验)

观察液体密度是另一个对孩子们来说很棒的科学实验。

一个物体的密度是通过比较它的质量和体积来确定的。有许多科学实验可以帮助我们了解各种物体的密度是如何不同的。正如固体有密度一样,液体也有密度

供应:

产品说明:

加盐会使水更浓吗?加糖会使水更浓吗?糖水和盐水哪个密度更大?写下你认为添加盐或糖后水的密度会发生什么变化。

  • 向三个烧杯中倒入150毫升(2/3杯)水。加入食用色素制成蓝色、红色和绿色的水。
  • 在红色烧杯中放入两茶匙盐,搅拌至盐全部溶解。
  • 在蓝色的水中加入2茶匙糖,搅拌直到它溶解。

试着在每个烧杯里放一颗葡萄干。浮动吗?用勺子舀出葡萄干。

  • 向刻度筒中倒入一些红(咸)水。使用移液管,慢慢加入蓝色(糖)水,一次一两滴。记录下哪个沉到底,哪个浮在上面。
  • 将绿色的(纯净的)水一滴一滴地加入到其他两杯水中,记录下发生了什么。

你的预测正确吗?在水中加入盐和糖会使水的密度变大还是变小?盐水和糖水哪个密度更大?

8.黏液时间(儿童制作聚合物的科学实验)

聚合物!这类为孩子们设计的科学实验一直是大众的最爱!

有很多不同类型的聚合物,包括塑料、橡胶、果冻、胶水、相机胶片、尼龙等材料,甚至是从木材和棉花中提取的天然纤维。这种聚合物同时具有固体和液体的特性。

供应:

产品说明:

  • 在小烧杯中倒入一杯水,加入硼砂粉。搅拌均匀,放在一边。你刚刚做了一个解决方案硼砂。
  • 冲洗搅拌棒,去除所有硼砂溶液。
  • 在一个较大的碗里,量出1/2杯水和1/2杯白色胶水。搅拌均匀,直到全部混合在一起。
  • 如果你想要有颜色的黏液,现在向胶水混合物中加入2-3滴食用色素。
  • 将第一步中配制的硼砂溶液倒入胶水混合物中,开始搅拌。你应该马上看到彩色胶水中形成了一个大团,只要继续搅拌,直到这个团尽可能多地吸收周围的液体。
  • 现在是最有趣的部分了——把搅拌棒放在一边,用手拿起黏液。把它放在烧杯上,像揉面团一样揉,用手指揉。当你玩它的时候,黏液会在你的手上变干,变得不那么粘稠,更像油灰。

当你不玩的时候,把黏液放在一个塑料拉链袋里,放在冰箱里。

你刚做的黏液叫做聚合物(比如:PAUL-UH-MER)。“聚合物”这个词的意思是“许多部分”。“白胶是聚合物的一种。当你把水和白色胶水混合时,胶水会形成数千个小分子组成的长链,只有加入硼砂溶液才能看到这些小分子。硼砂有一个反应用胶水——它把所有的链连接在一起,使整个混合物更稠,变成一团黏液,一种不同类型的聚合物!

找到更多的有趣的聚合物实验在这里!

9.电磁吸

当我的孩子们还小的时候,我们做了很多关于磁铁的即兴实验。这个为孩子们准备的科学实验将会让你的孩子们觉得他们是孩子真正的学习科学。

一股电线只产生非常弱的磁场,但一圈紧密的电线(称为A电磁)发出更强的磁场。在这个实验中,你将使用通过螺线管的电流把针吸进吸管!

供应:

产品说明:

  • 让你的螺线管。拿五英尺长的绝缘铜线,把它紧紧地缠绕在吸管上。你的螺线管应该大约3英寸长,所以你将有足够的电线包裹两层。
  • 修剪吸管的两端,使它们刚好伸出螺线管。
  • 水平握住螺线管,将针头的一端放入吸管中,然后松开。会发生什么呢?
  • 现在把电线两端各剥去一英寸的绝缘层,把两端连接到6伏电池上。再次将针插入吸管的一部分,然后松开。这次会发生什么?(电线与电池连接的时间不要超过几秒钟——这样会变热,电池很快就会耗尽)

当你把螺线管连接到电池上时,电流就会流过线圈,从而产生磁场。这个磁场像磁铁一样吸引着针,把针吸进稻草里。用你的螺线管做更多的实验——更多的线圈会使它更快地吸进针吗?只要几个线圈它还能用吗?做一个预测,然后尝试一下!

你可以点击这里查看更多电磁学实验

10.制作一品红pH值纸(儿童酸碱科学实验)

一品红几乎是圣诞节的尖叫,在这个为孩子们准备的科学实验中,你将有办法使用一品红!那么,一旦圣诞节结束,其余的装饰都打包好了,你该怎么处理它们呢?用他们的红叶做一个简单的化学科学项目!在这个两部分的实验中,首先,你将用一品红的叶子制作一品红pH值纸。然后,你要用一品红的pH值试纸来检测酸碱。

供应:

产品说明:

  • 从一品红上取下4-5片红叶。用剪刀把它们切成小块。
  • 把切好的叶子放在400毫升烧杯的底部。加入刚够盖住叶子的水。
  • 用你的电炉,实验室的炉子与站,或带支架的酒精灯将水加热至沸腾。一定要遵守实验室消防安全规程!(这一步你也可以使用微波炉。)
  • 继续煮几分钟,直到叶子失去颜色,水呈现深红色。关闭热源。如果你正在处理烧杯(从微波炉中取出),要小心,因为烧杯会很烫!让溶液冷却。
  • 同时,在漏斗上铺上滤纸。要做一个锥形,拿一张滤纸对折,然后再对折。拉开一层,露出一个锥体形状,将适合在漏斗。
  • 当烧杯冷却到可以触摸的时候,小心地将液体通过内衬滤纸的漏斗倒入另一个烧杯。取出漏斗,丢弃剩下的植物材料和用过的滤纸。
  • 将另一张滤纸(或咖啡滤纸)放入培养皿(或其他浅盘)中
  • 小心地把过滤过的液体倒在纸上。
  • 将已经饱和的滤纸从浅盘中取出,晾干。可以考虑将饱和的纸铺在烤架上,下面铺上纸巾或烤盘。
  • 一品红pH值纸干燥后,将其切成条状。现在可以使用了!

遵循下面的步骤这个项目用一品红试纸来比较溶液的酸碱度(碱度)阅读这篇文章酸和碱

建立科学实验箱

当然,还有很多更有趣的科学实验适合孩子们。许多人要求购买容易获得的家庭用品。当我在家教育我的孩子们时,我经常准备一个橡胶女佣浴缸,里面装满了这些东西。其中许多可以用于多个项目,或者根据我的孩子们的“激情项目”的需要。

当然,还有更多!你甚至可以用家里的熔岩灯之类的东西。让这个盒子专门针对你的家庭和你的孩子感兴趣的东西。

给孩子们做这些有趣的科学实验吧!

康奈尔大学植物废物管理

儿童科学实验