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如何制作液体木琴科学项目+视频

声波科学项目

试管液体木琴

你需要什么:

你做什么:

1.连续排队船只。确保它们干净,空,和所有相同的大小。

2.用金属刮刀轻轻敲击每个瓶子的底座。他们都听起来也一样吗?

3.使用刻度气缸测量并倒入每个容器中的不同水。用一点水填充第一艘船。在略高于第一个,依此类推,直到您到达最后一个船只,这将填充第二个,这将几乎已满。

4.添加一滴食物着色(如果需要)到每个容器,因此液体木琴上的水位更容易看到。

5.血管的数量使得具有大多数水的血管为1,下一个最高水位为2,依此类推,直到具有最少的水的血管标记为最多。

6.使用金属刮刀将每个容器挖掘瓶底。每个瓶子都声音不同吗?

7.尝试使用木勺和玻璃搅拌杆,而不是听到非常不同的噪音。

发生了什么:

当你敲打空船只时,他们都会产生相同的声音。但是当您添加不同量的水时,噪音发生了变化。您可能注意到测试管握住的水越多,产生的间距越低。最高的间距来自撞击试管,用水最少。由于声波穿过液体,通过改变试管中的水量,声波也被改变。声波也可以通过像果汁或牛奶这样的其他液体移动。具有不同密度的液体将产生不同的声音,因为声波以不同的速度穿过它们。同样,不同的材料产生不同的声音。也!用塑料和木头击打你的木琴。 You’ll notice that these materials absorb a lot of sound waves, dampening the pitch produced. Striking your xylophone with metal and glass creates the clearest sound.

进一步实验:

  • 尝试在不同的地方点击船只。当您拍摄更靠近顶部时,声音如何变化?
  • 使用不同形状和尺寸的血管。如果使用相同量的水,它们是否会产生不同的俯仰?
  • 改变每艘船中使用的水量,或者只是在一个中。
  • 使用不同密度(糖浆,番茄酱,醋,牛奶)的液体来看看它如何影响声音波浪。完成后,将所有液体倒入一个船只,然后让他们分开奖金密度示范!
  • 按照此顺序击中船只,通过罢工“闪烁,闪烁的小星星”:

1,1,5,6,6,5 4,4,3,3,2,2,15,4,4,4,3,2,25,4,4,4,3,3,2 1,1,5,6,6,5 4,4,3,2,2,2,1

  • 玩“玛丽有一点羔羊”这样的照片:

3,2,1,2,3,3,32,2,2,2 3,4,4 3,2,1,2,3,3,3,3,2,2,3,2,1

  • 你能弄清楚如何在液体木琴上播放其他简单的歌曲吗?

液体木琴演示视频

声波科学课

如果一棵树落在森林里,没有人听到它,它仍然发出声音吗?你知道该怎么回答?

首先,我们认为“声音”真的有两个部分。身体的声音由噪音的原因形成的空气中的波,无论是语音还是盘子的喧嚣。然后,生理学说说,当耳朵检测到声波并将其转换为大脑可以理解的消息时,声音就是听到的。(生理学处理正常功能和器官的部件。)

声波形成可能让您感到惊讶:当空气向外推动时(从树落在树上)时,它将其团聚在一起或压缩。当空气停止被推动时,丛后面有一个“死区”或减压区域,在那里几乎没有(或没有)空气。如果空气以规则的间隔推出,则丛丛和死区以形成a纵波

纵向浪潮沿着一系列按压和减压行走。如果你有一个sl,您可以演示声波的移动看起来像什么。伸出叠的半路,然后给一个结束一个坚硬的推向。压缩应在污水的那个末端形成并移动线圈。然后,如果它足够努力地击中另一端,则动作将向下扭转向下移动到最终的移动开始。

一些声波具有比其他声波更高的频率,导致声波通过耳朵传输到大脑时的音高更高。频率是一秒钟内发生的完整声波周期的数量。以同样的方式,具有更大幅度的波浪具有更大强度的耳膜,导致大脑作为更响亮的声音。幅度是由空气移动时由声波引起的压力差。

人耳只能听到Sonic.波浪,具有20到20,000赫兹(Hz)之间的频率的波。称为较低频率的声波诽谤并调用具有更高频率的波浪超声波。(超声波是在超声成像中使用的波浪。)

一开始的问题有点伎俩问题,不是吗?落在森林里的一棵树会发出物理声波,无论是否有任何人。但除非他们达到某人的耳朵,否则声波不会形成声音,并被传播给那个人的大脑。

声音需要一个像空气一样的媒介旅行。声波不能在像空间那样的真空中旅行。

化学

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